Citation du jour

samedi 27 janvier 2018

Le logement (vocabulaire et activités)


Les verbes relatifs au logement:


LOUER
je loue
tu loues
il/elle/on loue
nous louons
vous louez
il/elles louent

VENDRE
je vends
tu vends
il/elle/on vend
nous vendons
vous vendez
ils/elles vendent

ACHETER
j'achète
tu achètes
il/elle/on achète
nous achetons
vous achetez
ils/elles achètent

HABITER
j’habite
tu habites
il/elle/on habite
nous habitons
vous habitez

ils / elles habitent
Fiche de vocabulaire à télécharger, cliquez ici.
Vocabulaire illustré sous forme de vidéo.

Activités : exercice 1 (prépositions), exercice 2 (les meubles), exercice 3 (jeu morpion), exercice4 , exercice 5 (préposition2)
La maison
La chambre



Resultado de imagen de la chambre FLE

À TOI! 

Pour travailler le vocabulaire de la chambre et de la maison, cliquez sur les liens suivants:

8. Devine le vocabulaire de l'image:






vendredi 26 janvier 2018

La description physique (2)



  • Le genre
C’est une personne agée, un homme âgé ou une femme âgée
C’est un adulte
C’est un adolescent
C’est un enfant
C’est un bébé


C’est un homme / une femme
C’est un garçon / une fille


  • L’apparence

Le physique

Il est beau / mignon/ joli Il est laid (muy feo)/ moche (feo)
Elle est belle / mignonne/ jolie Elle est laide / moche


La taille

Il est petit / de taille moyenne / grand
Elle est petite / de taille moyenne / grande


Le corps

Il est gros/ fort (rellenito) / mince / maigre
Il est musclé


Elle est grosse / forte / mince / maigre
Elle est musclée


Les cheveux

Avoir les cheveux : blancs, gris, blonds, roux, châtain, bruns

être poivre et sel : cheveux noirs et blancs
être blond (e), roux (-sse) , châtain, brun (e)
être chauve : ne pas avoir de cheveux

Avoir les cheveux longs, mi-longs, au carré, courts
“avoir la boule à zéro” : être complètement rasé



avoir les cheveux raides ou lisses, ondulés, frisés ou bouclés.
avoir une touffe!: avoir du volume dans les cheveux, être mal coiffé(e)


La coiffure/ El peinado
avoir les cheveux lachés : tener el pelo suelto
avoir une queue de cheval : llevar una coleta
avoir des nattes, des tresses: llevar trenzas
avoir un chignon: llevar un moño
une barrette : una horquilla
une pince : una pinza
un élastique: una goma


Le visage

avoir un visage allongé : tener la cara alargada
avoir un visage ovale: ____________ ovalada
avoir un visage rond: ____________ redonda
avoir un visage carré: ____________ cuadrada

avoir un joli visage

La peau (la piel)
avoir la peau claire/mate/bronzée (soleil)
avoir des verrues : verrugas
avoir des grains de beauté : lunares
avoir des boutons: granos
avoir des tâches de rousseur: pecas
avoir les joues roses


Les sourcils: las cejas
Les cils : las pestañas
Les yeux ( un oeil) : los ojos


La forme des yeux
avoir des yeux globuleux (saltones) , enfoncés (hundidos) , en forme d’amande,
avoir de petits yeux, avoir de grands yeux.
La couleur des yeux
avoir les yeux noirs, marron, noisette (avellana), verts, bleus, gris.


Le nez
avoir un grand/petit/ long/court nez
avoir un nez aquilin
avoir un nez retroussé



La bouche
avoir une bouche fine (fina), pulpeuse (labios carnosos).
avoir une petite/ grande bouche.
avoir les dents blanches, jaunes.
avoir un appareil, avoir des bagues




La description physique activités

Jeux:
Joue un peu à faire ton portrait robot!

Expression orale:
Décrivez les personnages en utilisant tout le vocabulaire que vous savez:

Recurso para actividad de EO: "Describe a estas personas por su apariencia física". --Vocabulario que se practica:  el cuerpo humano, la ropa, verbos y expresiones para describir los rasgos físicos de personas y lo que llevan puesto.

La description physique (1)

Je vous laisse un lien de l'EOI de Lleida qui résume très bien le vocabulaire de la description physique et qui introduit quelques traits de caractère. Normalement si vous cliquez sur le lien, vous devez voir apparaître un document Word. Si ça ne marche pas, dites-le moi.

Une vidéo pour visualiser tout ça:


Voici quelques exercices pour mettre en pratique ce que vous venez de réviser:
Exercice5exercice6, et enfin le dernier, qui est-ce?

lundi 5 juin 2017

Les nombres 2ème partie (de 20 à ...)

Je vous laisse quelques exercices pour travailler les nombres chez vous pendant le week-end. Si vous ne comprenez pas quelque chose, n'hésitez pas à me le dire. :)

Compréhension orale
Activité 1 , activité 2, activité 3, activité 4
Compréhension écrite
Associez 1, associez 2
Jeux
Vite!, Écoutez et cliquez!

dimanche 4 juin 2017

lundi 8 mai 2017

L'impératif présent (Leçon + exercices)

I. Emploi
On utilise l'impératif présent pour exprimer un ordre, un conseil ou des indications comme par exemple dans une recette, un mode d'emploi, etc.


II. Formation

On ne peut donner des ordres ou des conseils qu'à des personnes qui sont présentes c'est pourquoi l'impératif présent ne s'emploie qu'avec trois personnes: tu, nous, vous.
De plus, c'est un temps très facile à conjuguer puisqu'il est presque identique au présent de l'indicatif mais il se conjugue sans sujet.
Manger         Finir              Prendre
Mange           Finis              Prends
Mangeons     Finissons       Prenons
Mangez         Finissez          Prenez
Remarque 1: 
les verbes en -ER à la 2ème pers. du singulier ("tu") perdent le "s" sauf si ce "s" est nécessaire pour la liaison: manges-en, vas-y, penses-y, parles-en, etc.
Remarque 2:
Pour ÊTRE et AVOIR, la conjugaison est celle du présent du subjonctif (que nous verrons plus tard)
  ÊTRE                         AVOIR
Sois sage!              Aie du courage!
Soyons sérieux!     Ayons de l'espoir!
Soyez calmes!          N'ayez pas peur! 
Remarque 3:
Les verbes pronominaux sont toujours conjugués avec un pronom personnel mais attention car celui-ci change de place avec la négation.
Exemple: Douche-toi! Ne te douche pas!
Réveillons-nous! Ne vous couchez pas!

Nouveaux exos:
exercice 1exercice 2exercice 3 "Le pot-au-feu", exercice 4 "Le rôti de veau", exercice 5 "Le gratin de choux", exercice 6 "La quiche lorraine", exercice 7 "les consignes du prof d'EPS", série d'exos commencée en classe




Exercice1 (à imprimer), exercice2 (série d'exos) , exercice3exercice4